ENGLISH: Exercise 1, page 32, activity book lesson 3
LENGUA: Poesía sobre la paz, ficha sobre "Tonino el invisible"
viernes, 31 de enero de 2014
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HOMEWORK
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jueves, 30 de enero de 2014
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SCIENCE: Exercise 3 on the whiteboard
LENGUA: Crítica y resumen de la película "Azur y Asmar" para el lunes
LENGUA: Crítica y resumen de la película "Azur y Asmar" para el lunes
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miércoles, 29 de enero de 2014
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ENGLISH: Colour the worksheet "Peace Day"
LENGUA: completa, cuadro, 6, página 127, 3 y 4, página 133
CONO: esquema y resumen, 3 y 4, página 131, 2 y 3, página 143, dibujo red alimentaria
LENGUA: completa, cuadro, 6, página 127, 3 y 4, página 133
CONO: esquema y resumen, 3 y 4, página 131, 2 y 3, página 143, dibujo red alimentaria
martes, 28 de enero de 2014
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LENGUA: preguntas de los 3 últimos capítulos de "Tonino el invisible"
CONO: esquema, 2, página 129, 1, página 143
ENGLISH: Answer the question, page 58.
CONO: esquema, 2, página 129, 1, página 143
ENGLISH: Answer the question, page 58.
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lunes, 27 de enero de 2014
HOMEWORK
LENGUA: cuadro, 5, página 125, 1 y 2, página 133
Lectura de "Tonino el invisible": preguntas de los capítulos 10, 11 y 12
ENGLISH: 9, page 31, activity book lesson 2
Lectura de "Tonino el invisible": preguntas de los capítulos 10, 11 y 12
ENGLISH: 9, page 31, activity book lesson 2
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sábado, 25 de enero de 2014
POEMA DEL ÁRBOL
Aquí teneís un ejemplo de poema del árbol de Antonio Machado
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viernes, 24 de enero de 2014
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ENGLISH: Write about your sports and hobbies to make a presentation at the end of the unit 4
LENGUA: Lectura "Tonino el invisible", resumen capítulo 5 y 6, responder a las preguntas de los capítulos 7, 8 y 9 en la libreta pequeña.
LENGUA: Lectura "Tonino el invisible", resumen capítulo 5 y 6, responder a las preguntas de los capítulos 7, 8 y 9 en la libreta pequeña.
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jueves, 23 de enero de 2014
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SCIENCE: Next day, we will finish the presentation of the projects
LENGUA: Preguntas de comprensión del texto, después de leer de la lectura del tema 7 y resumen de la lectura en la libreta pequeña.
LENGUA: Preguntas de comprensión del texto, después de leer de la lectura del tema 7 y resumen de la lectura en la libreta pequeña.
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miércoles, 22 de enero de 2014
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ENGLISH: vocabulary, page 30, activity book, lesson 1
LENGUA: Ir preparando la cuña radiofónica para grabarla al final del tema.
LENGUA: Ir preparando la cuña radiofónica para grabarla al final del tema.
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martes, 21 de enero de 2014
LAS NEURONAS
Aquí os dejo un video que es la continuación del que vimos en clase: "Las neuronas"
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TRABAJOS PENDIENTES
Aquell@s que tienen trabajos pendientes de entregar de antes de Navidad y de después, último día de recogida el viernes de esta semana, después no cojo nada y tenemos un 0 de nota para sumar a la media.
Los trabajos pendientes son: fábula, poesía árbol, cuento costa, resumen teatro, cuento de navidad, refranes, resumen tema 5 y 6, vertebrate, invertebrate or plants, trastorno nervioso, cartel drogas, summary "dragons".
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lunes, 20 de enero de 2014
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CONO: Redacción sobre la charla "Bienestar animal"
LENGUA: Fichas de refuerzo mañana las recojo, estudiar para el examen.
LENGUA: Fichas de refuerzo mañana las recojo, estudiar para el examen.
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domingo, 19 de enero de 2014
BAILANDO
Aquí os dejo una forma divertida de aprendernos los huesos de nuestro cuerpo
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sábado, 18 de enero de 2014
viernes, 17 de enero de 2014
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ENGLISH: activity book lesson 8
LENGUA: ejercicios 1, 2, 3 y 4, página 114, ejercicios del 1 al 7, página 117
MATES: Seguimos con el problema del ejemplo y hacemos los siguientes supuestos:
a) 1º 5/8 + 2º 1/8 + 3º ¿?
b) 1º 5/15 + 2º 6/15 + 3º 1/15 + 4º ¿?
c) 1º ¿? + 2º 5/25 + 3º 2/25 + 4º 8/25
Realizar las siguientes sumas de fracciones.
a) 3/5 + 1/5 + 2/5 = d) 6/4 + 2/4 + 5/4 =
b) 6/4 + 1/4 + 5/4 = e) 3/12 + 5/12 + 7/12 =
c) 8/3 + 2/3 + 6/3 = f) 3/6 + 8/6 + 2/6 =
LENGUA: ejercicios 1, 2, 3 y 4, página 114, ejercicios del 1 al 7, página 117
MATES: Seguimos con el problema del ejemplo y hacemos los siguientes supuestos:
a) 1º 5/8 + 2º 1/8 + 3º ¿?
b) 1º 5/15 + 2º 6/15 + 3º 1/15 + 4º ¿?
c) 1º ¿? + 2º 5/25 + 3º 2/25 + 4º 8/25
Realizar las siguientes sumas de fracciones.
a) 3/5 + 1/5 + 2/5 = d) 6/4 + 2/4 + 5/4 =
b) 6/4 + 1/4 + 5/4 = e) 3/12 + 5/12 + 7/12 =
c) 8/3 + 2/3 + 6/3 = f) 3/6 + 8/6 + 2/6 =
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jueves, 16 de enero de 2014
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SCIENCE: Preparing "our body"
LENGUA: cuadros, página 110 y 111, ejercicio 6, página 110, ejercicio 7 y 8, página 111, ejercicio 4 y 5, página 115. Preparar crítica para el lunes.
RECORDATORIO
Mañana es el último día para entregar trabajos pendientes, y se tiene un cero de nota.
LENGUA: cuadros, página 110 y 111, ejercicio 6, página 110, ejercicio 7 y 8, página 111, ejercicio 4 y 5, página 115. Preparar crítica para el lunes.
RECORDATORIO
Mañana es el último día para entregar trabajos pendientes, y se tiene un cero de nota.
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miércoles, 15 de enero de 2014
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ENGLISH: Activity book, lesson 7, roleplaying para el viernes.
LENGUA: cuadro, ejercicio 4 y 5, página 109, ejercicio 2 y 3, página 115
CONO: esquema, ejercicio 14, página 119, dibujo músculo, página 116, 4 y 6, página 123
MATES: terminar las fracciones equivalentes de la pizarra, hacer como el ejemplo de problema de la pizarra, los siguientes supuestos:
a) 1º 2/8 + 2º 5/8 + 3º ¿?
b) 1º 3/9 + 2º 2/9 + 1/9 + 4º ¿?
c) 1º 4/12 + 2º ¿? + 3º 5/12 + 1/12
LENGUA: cuadro, ejercicio 4 y 5, página 109, ejercicio 2 y 3, página 115
CONO: esquema, ejercicio 14, página 119, dibujo músculo, página 116, 4 y 6, página 123
MATES: terminar las fracciones equivalentes de la pizarra, hacer como el ejemplo de problema de la pizarra, los siguientes supuestos:
a) 1º 2/8 + 2º 5/8 + 3º ¿?
b) 1º 3/9 + 2º 2/9 + 1/9 + 4º ¿?
c) 1º 4/12 + 2º ¿? + 3º 5/12 + 1/12
martes, 14 de enero de 2014
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CONO: esquema, 11, página 115, dibujo hueso y articulación, 12 y 13, página 117
ENGLISH: Answer the question "What's your favourite building? Why?
ENGLISH: Answer the question "What's your favourite building? Why?
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lunes, 13 de enero de 2014
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Resumen capítulo 3 y 4 de "Los 3 B" (Tonino el Invisible)
ENGLISH: questions, pag. 28, activity book lesson 6
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viernes, 10 de enero de 2014
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ENGLISH: 3, pag 27, activity book lesson 5
LENGUA: Preguntas de comprensión lectora, después de leer lectura "La historia interminable"
Resumen de la lectura en la libreta pequeña.
LENGUA: Preguntas de comprensión lectora, después de leer lectura "La historia interminable"
Resumen de la lectura en la libreta pequeña.
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jueves, 9 de enero de 2014
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CONO: esquema, ejercicios 6, 7, 8 y 9, página 113, 1,2 y 3, página 122
SCIENCE: preparing the project "our body"
LENGUA: cuadro, página 103, Tonino el invisible: "Las 3 B", resumen capítulo 1 y 2
SCIENCE: preparing the project "our body"
LENGUA: cuadro, página 103, Tonino el invisible: "Las 3 B", resumen capítulo 1 y 2
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miércoles, 8 de enero de 2014
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ENGLISH: Snowman worksheet
LENGUA: Cuentacuentos
CONO: esquema, ejercicio 3, 4 y 5, página 111, dibujo neurona y sistema nervioso central con sus partes.
LENGUA: Cuentacuentos
CONO: esquema, ejercicio 3, 4 y 5, página 111, dibujo neurona y sistema nervioso central con sus partes.
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martes, 7 de enero de 2014
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LENGUA: Mañana se recoge cuentos sobre árboles o costa, los refranes y los trabajos pendientes a l@s despistad@s
CONO: esquema, 1 y 2 página 109
ENGLISH: Tomorrow is the last day to collect your summary of "dragons".
Next Monday you have to bring your building.
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sábado, 4 de enero de 2014
RECORDATORIO
El próximo martes 7 de enero último día de entrega de trabajos pendientes para l@s despistad@s: fábulas, cuentos de navidad, poesía sobre árboles y summary "dragons", después no se recogen y de nota tenemos un 0.
También, este día tenemos pendiente de entrega para todo el mundo: refranes, cuentos sobre "crece con tu árbol" o "cuidemos la costa", ficha de refuerzo del tema 5, los trabajos entregados con retraso tienen un negativo.
FELICES REYES!!!!
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miércoles, 1 de enero de 2014
FELIZ 2014
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CELEBRATIONS
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